Новости

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2024 году.

Все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применения умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации. Корректировка системы оценивания призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.

В ЕГЭ по русскому языку в заданиях 13 и 14 изменены формулировки заданий и система ответов (множественный выбор в виде цифр). Одновременно с этим расширен языковой материал. Претерпела изменения и формулировка задания 27. При комментировании проблемы исходного текста для обоснования собственного мнения экзаменуемому потребуется привести пример-аргумент, опирающийся на его жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Изменены системы оценивания заданий 8, 26 и 27.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2024 году.

В 2024 году изменения не затронут КИМ ОГЭ по математике, информатике, биологии, физике, химии, истории, географии, обществознанию и иностранным языкам.

Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применения умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации.

Изменения произошли в ОГЭ по русскому языку. В КИМ включены четыре новых задания с кратким ответом, скорректированы критерии оценивания развернутых ответов.

В ОГЭ по литературе уточнена система оценивания выполнения ряда заданий, максимальный первичный балл за работу изменён с 42 до 37 баллов.

Минпросвещения России разработан примерный календарный План воспитательной работы на 2023/24 учебный год. Он составлен для государственных школ, лицеев и гимназий, колледжей и техникумов, а также для образовательных организаций, не имеющих государственной аккредитации.

План включает перечень памятных и юбилейных дат, связанных с историей, литературой, наукой и искусством нашей страны, а также дополнительно разработанный перечень мероприятий, рекомендуемых в рамках календарного плана воспитательной работы.

В перечень входят 67 мероприятий, среди них – конкурс сочинений «Без срока давности», программа «Орлята России», проекты «Уроки мужества» и «Лига вожатых», детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций», конкурс «Большая перемена», государственная инициатива «Горячее сердце», программа «Дороги Победы. Путешествие для школьников», форум «Школа Героя» и другие мероприятия.

Образовательные организации вправе использовать примерный план и перечень при разработке собственных календарных планов воспитательной работы и дополнить их мероприятиями и юбилейными датами, отсутствующими в федеральном календарном плане.

Примерный календарный План воспитательной работы на 2023/24 учебный год.

Перечень мероприятий, рекомендуемых в рамках календарного плана воспитательной работы.

7 сентября во всех российских школах пройдет первое занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты». На таких занятиях ученики 6–11-х классов еженедельно по четвергам будут знакомиться с различными профессиями, узнавать о достижениях России в области науки и технологий, о современном рынке труда, перспективных профессиях и специальностях. Курс введен в рамках реализации единой модели профессиональной ориентации (профориентационного минимума).

Курс «Россия – мои горизонты» включает 34 занятия. При этом каждое занятие адаптировано под разные возрастные группы. Ребят ждут профориентационные диагностики и отраслевые занятия.

На первом занятии школьники узнают о важности труда в жизни человека, об отраслях российской экономики, о навыках, необходимых для различных профессий. 

Программа курса «Россия – мои горизонты» и материалы к занятиям доступны на информационном ресурсе проекта «Билет в будущее» – profmin.bvbinfo.ru.

30 августа в актовом зале МБОУ «Кардымовская СШ» состоялось  ежегодное районное августовское педагогическое совещание.

Традиция подводить на совещании, проводимом в преддверии нового учебного года, итоги деятельности районной системы образования, определять цели и задачи, которые необходимо решить в предстоящем учебном году существует долгие годы. В этом году тема совещания звучала так: «Образование муниципалитета: новому времени – новые вызовы».

В работе совещания приняли участие представители всех образовательных учреждений района: учителя, педагоги дополнительного образования, воспитатели, руководители образовательных учреждений,  председатели первичных профсоюзных организаций, ветераны педагогического труда, почетные гости.

Открыл районное августовское совещание Глава Кардымовского района Олег Михайлович Смоляков. Он поздравил педагогическое сообщество с началом нового учебного года. Также он представил назначенного исполняющего обязанности начальника Отдела образования Антонову Наталью Владимировну и пожелал ей успехов на новой должности.

Настоятель Свято-Казанского храма поселка Кардымово протоиерей Фёдор Новак обратился к педагогам района с поздравлениями с новым учебным годом и поблагодарил за сотрудничество по многим вопросам, а также выразил надежду на дальнейшее активное взаимодействие по воспитанию  подрастающего поколения.

Председатель Кардымовского районного Совета депутатов Игорь Викторович Горбачев в своей речи, обращенной к участникам совещания  отметил, что всё лучшее в человеке приходит от учителя. И учителя Кардымовского района с честью выполняют свой гражданский долг, постоянно обогащая свои знания, чтобы щедро отдавать их детям.

Дорогие педагоги, обучающиеся и их родители (законные представители)!

Примите искренние поздравления с Днем знаний! Прежде всего, это праздник для первоклассников: знакомство со школой, одноклассниками, первые шаги на пути в удивительную страну знаний. Для учителей – это очередная ступень в совершенствовании мастерства; для выпускников – этап выбора и определения жизненного пути.

Желаем всем ребятам интересной учебы, хороших оценок, новых знаний и открытий. Учителям –  профессиональных успехов, любознательных и благодарных учеников!  Пусть работа приносит удовлетворение, радость и благополучие.

Уважаемые родители! Для вас наступает время волнений и тревог, ведь никто лучше вас не поможет детям постичь науки и найти свое место в жизни. Желаем, чтобы мы все вместе сделали новый учебный год ярким, насыщенным добрыми событиями и делами! С праздником!

Рекомендации состоят из семи разделов, устанавливающих, в частности, содержание образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации, порядок ее планирования, особенности организации коррекционно-развивающей работы в дошкольной образовательной организации и порядок взаимодействия образовательной организации с родителями детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов.

Управление по надзору и контролю в сфере образования Департамента Смоленской области по образованию и науке публикует для использования в работе  «Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования» (утв. Минпросвещения России).