Новости

ЕГЭ – это серьезные испытания не только для детей, но и для их родителей. Переживают и волнуются они не меньше своих чад. А еще мучаются вопросами: как подготовить своего ребенка к сдаче экзамена, как настраивать, успокаивать, вдохновлять. Но сложно подготовить ребенка к тому, о чем сам не имеешь ни малейшего представления. Специально для тревожных и просто ответственных родителей Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в феврале организует Всероссийскую акцию «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

30 марта 2022 года родители выпускников 11 класса МБОУ «Кардымовская СШ»  попробовали свои силы, сдав Единый государственный экзамен по математике базового уровня в рамках всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

 Данное мероприятие проводится уже шестой год по инициативе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Ее цель – повысить информированность родителей об особенностях экзаменационных процедур, привлечь внимание общественности к  открытости системы  единого государственного экзамена.

В ходе проведения акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» участники смогли поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ. При себе необходимо было иметь только паспорт и черную гелевую ручку.

В период с 15 марта до 15 апреля 2022 года во всех субъектах Российской Федерации Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки проводит Всероссийскую акцию «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». В 2022 году участники акции сдадут ЕГЭ по математике базового уровня. Для Акции разработаны сокращенные варианты экзаменационных работ, рассчитанные на 1 час, и составленные из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ.

На территории Смоленской области Всероссийская акция пройдет 30 марта 2022 года на базе общеобразовательных организаций, в городе Смоленске – на базе МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского». Кардымовский район присоединяется к данной акции. ЕГЭ родители могут сдать 30 марта 2022 года на базе МБОУ «Кардымовская СШ» в 15-00.

В этот день родители получат возможность поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ от прохода в экзаменационный пункт до получения своих результатов. В 2022 году им будет предложено написать сокращенный вариант ЕГЭ по математике базового уровня, дающий представление об экзаменационных заданиях разных типов.

24 марта 2022 года в Отделе образования Администрации муниципального образования «Кардымовский район» Смоленской области состоялось совещание с руководителями образовательных учреждений района.

На заседании присутствовали представители Смоленской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.

В ходе мероприятия были рассмотрены вопросы:

1.      О результатах проведения ВсОШ на территории МО «Кардымовский район» Смоленской области в 2021-2022 учебном году.

2.      О результатах проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

3.      О формировании заказа на учебную литературу для ОУ района  на 2022-2023 учебный год.

4.      О подготовке к летней оздоровительной кампании.

5.      О результатах проведения мониторинга достижения обучающимися 9 классов общеобразовательных учреждений муниципального образования «Кардымовский район» Смоленской области планируемых предметных результатов по математике.

6.      О размещении отчетов по самообследованию за 2021 календарный год.

7.      О подготовке общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации в 2022 году.

8.      О плане основных мероприятий на апрель 2022 года.

9.      О сроках и порядке предоставления статистической отчетности ОО-2.

10.    Об организации и проведении научно – практической конференции обучающихся 8-11 классов «Юность. Творчество. Поиск».

11.    Об изменениях в Порядке проведения ВПР в 2022 году.

12.    Разное.

В разделе «Разное» были обсуждены вопросы, касающиеся изменений в трудовом законодательстве, проведения школьного и муниципального этапов Президентских состязаний и Президентских спортивных игр, получения  и использования обучающимися пушкинских карт, проведения Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ с родителями», подачи заявок на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК), курсовой подготовки педагогов по вопросам введения новых ФГОС.

23 марта 2022 года на базе МБОУ «Кардымовская СШ» состоялись  заседания районных  методических объединений учителей-предметников.         

В ходе заседаний  педагоги обсудили вопросы, касающиеся итогов  проведения Всероссийской олимпиады школьников, реализации новых ФГОС с 2022-2023 учебного года, курсов повышения квалификации, порядка проведения ВПР в этом году, подготовки к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования, внедрения основ финансовой грамотности в образовательную, внеурочную и воспитательную деятельность образовательной организации.

Учителя физической культуры и ОБЖ обсудили вопросы организации спортивно-массовой и оздоровительной деятельности в школе.

Заседания прошли плодотворно, педагоги делились опытом, обсуждали актуальные вопросы , касающиеся повышения успеваемости и качества образования в школах района.

21 марта 2022 года стартовал региональный конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Конкурс проводится в два этапа по 6 направлениям: техническое, художественное, социально-гуманитарное, естественнонаучное, туристско-краеведческое, физкультурно-спортивное.

На первый, заочный этап конкурсанты представляют конкурсные материалы: дополнительные общеобразовательные программы, визитную карточку и видеоролик «Мое педагогическое послание профессиональному сообществу».

На втором, очном этапе участникам предстоит конкурсное испытание «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» в формате открытого занятия и «Педагогическое многоборье».

На настоящий момент в Департамент Смоленской области по образованию и науке  поступило 24 заявки из 7 муниципальных образований Смоленской области и из города Смоленск.

Итоги конкурса будут подведены 27 апреля 2022 года. Всем конкурсантам желаем успешного участия в конкурсе!

С целью вовлечения молодежи в творческую деятельность и социальную практику, а также поддержки ее социально значимых инициатив, с 18 марта по 16 апреля 2022 года проводится прием заявок для участия в Областном конкурсе молодежных проектов!

Участниками конкурса могут стать граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 35 лет включительно, зарегистрированные по месту жительства или месту пребывания на территории Смоленской области не менее одного года.

Конкурс включает отбор лучших молодежных социальных инициатив и проводится по 8 номинациям:

– «Добровольчество»;

– «Развитие социальных лифтов»;

– «Инициативы в сфере культуры и искусства»;

– «Спорт, ЗОЖ, туризм»;

– «Профилактика негативных проявлений в молодежной среде»;

– «Укрепление семейных ценностей»;

– «Патриотическое воспитание»;

– «Молодежные медиа».

Победитель Конкурса сможет получить финансовую поддержку в виде субсидии на реализацию молодежного проекта в размере до 100 000 рублей.

Участник вправе представить на конкурс только один проект.  Итоги конкурса будут подведены в мае 2022 года.

С 20 декабря 2021 года начался приём заявок 9 этапа реализации долгосрочной программы развития «Школьный Музей Победы».

Музей Победы стал первым музеем в истории, который собирает на одной площадке экспозиции лучших школьных музеев.

С сентября 2019 года Музей Победы совместно с Департаментом образования и науки города Москвы, Российским военно-историческим обществом в рамках подготовки 75-летия Победы в Великой Отечественной войне приступил к реализации долгосрочной программы развития деятельности школьных музеев «Школьный Музей Победы».

Лучшие школьные музеи теперь имеют возможность представить свои экспозиции жителям Москвы, России и зарубежным гостям в специально созданном уникальном пространстве Музея Победы. Участие в программе позволяет школьным музеям расширить свои возможности: обменяться опытом, обрести новых партнеров, выстроить индивидуальные траектории развития в рамках своих образовательных организаций.