Новости

С 2022/23 учебного года изменяется подход к формированию тем итогового сочинения, которое является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

Теперь темы итогового сочинения будут формироваться следующим образом:

- создается закрытый банк тем итогового сочинения (далее – Банк) на основе разработанных в 2014-2021 гг. тем сочинений;

- публикуются в открытом информационном пространстве названия разделов и подразделов Банка с комментариями, а также образец комплекта тем итогового сочинения;

- расширяются возможности выбора темы: каждый комплект будет включать не 5, а 6 тем – по две темы из каждого раздела Банка;

- комплекты тем итогового сочинения 2022/23 учебного года собираются только из тем сочинений, использованных в прошлые годы.

Отметим, что остаются неизменными порядок, процедура проведения и критерии оценивания итогового сочинения.

Письмо Минпросвещения России от 05.08.2022 № 03-1131 О проведении итогового сочинения в 2022/23 учебном году.

Все материалы для подготовки к итоговому сочинению (структура Банка, комментарии к разделам Банка, образец комплекта тем итогового сочинения 2022/23 учебного года) размещены на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» https://fipi.ru/  

Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон, по которому предусматривается введение единых общеобразовательных программ в школах. Закон определяет полномочия Минпросвещения России на государственные заказы по разработке учебников. Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.

Согласно закону, единые общеобразовательные программы будут утверждены до 1 января 2023 года, чтобы школы могли по ним работать с сентября 2023 года. Разработкой и утверждением единых программ будет заниматься Минпросвещения России. Также в ведении ведомства будет входить утверждение новых учебников и учебных пособий по общеобразовательным программам.

За школами сохраняется право разрабатывать собственные учебные программы, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже общеобразовательных программ Минпросвещения России.

Кроме того, обязательными станут федеральные рабочие программы учебных предметов: «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» при реализации образовательной программы начального общего образования. Для учеников средней школы при реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования будут обязательными федеральные рабочие программы учебных предметов: «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности». 

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее в нашей стране интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 млн школьников. Олимпиада проводится по 24 общеобразовательным предметам и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. 

Школьный этап проходит в сентябре-октябре. Его участником может стать любой желающий учащийся 4−11 классов. Школьный этап проводится по заданиям, разработанным для 5-11 классов (по русскому языку и математике – для 4-11 классов). 

Региональным координатором олимпиады в Смоленской области выступает региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Смоленский Олимп».

В нашем регионе в 2022 году школьный этап всероссийской олимпиады школьников по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдет на платформе «Сириус Курсы» с 28 сентября по 26 октября согласно графику проведения.

Всероссийская олимпиада школьников является самой престижной олимпиадой в Российской Федерации. Победители и призеры заключительного этапа имеют право поступления в ВУЗы без вступительных испытаний.

Приглашаем школьников принять участие в интеллектуальных соревнованиях! Для участия в олимпиаде необходимо обратиться к своему школьному учителю или классному руководителю. Желаем успехов!!! 

              20 сентября обучающиеся 8-9 классов приняли участие в онлайн-урок  финансовой грамотности на тему: «Как защититься от кибермошенничества. Правила безопасности в киберпространстве», проведённый Центральным банком Российской Федерации.

На уроке ребята получили полезную информацию о правилах работы с электронной почтой, банковскими картами. Теоретический материал о вирусах, фишинговых сайтах, возможно, поможет ребятам защититься от кибермошенников. Дети узнали, что такое киберпространство, электронный банкинг, познакомились с видами кибермошенничества: мошенничеством в Интернете, с банковскими картами, телефонным мошенничеством, а так же правилами безопасности в виртуальной среде. Как и на любом уроке, ученики активно работали и отвечали на вопросы, предложенные Банком России в интерактиве. 

                               20 сентября обучающиеся 8 класса приняли участие в выпуске Шоу профессий. В этом выпуске ребята познакомились с одним из самых популярных направлений в дизайне – графическим дизайном.

Графический дизайнер – это профессионал, который создает образ компании или продукта: разрабатывает упаковки, визитки, сайты, баннеры и многое другое. Чтобы придумать фирменный стиль бренда, ему необходимо обладать навыками работы в специальных программах, знаниями о сочетаемости цветов и композиции. А еще важно тренировать насмотренность и вкус.

 Эксперты выпуска подготовили для команд задание, которое как нельзя лучше отражает реальную профессиональную деятельность таких специалистов – ребятам было необходимо продумать и создать дизайн фирменной упаковки «Шоу профессий» и подарочной карты в стиле проекта. С чем они блестяще справились.

#Шоупрофессий #профориентация #ШП #МинпросвещенияРФ #онлайнуроки #образование #лучшиепрофессии #ШП.

В понедельник 19 сентября учебные занятия в школах района начались традиционно с поднятия флага РФ.

После церемонии ребята прошли в классы на "Разговор о важном", который был посвящен 165-летию выдающегося исследователя, ученого-самоучки в области воздухоплавания, авиации и космонавтики Константину Эдуардовичу Циолковскому.

Цель занятия: развитие ценностного отношения школьников к достижениям человечества, к людям, внесшим неоценимый вклад в развитие науки и техники, через знакомство с фрагментами биографий исторических личностей; воспитание гражданской идентичности и гордости за свою страну через осознание вклада российских деятелей в развитие мировой науки и техники.

Мечте К.Э. Циолковского о стремлении к звездам не помешали ни бедность, ни глухота, ни изолированность от отечественного научного сообщества.

На занятии ребята узнали о жизни исследователя, его изобретениях, пророчествах.